Segunda-feira, Novembro 30, 2009

MAIS DE 2,5 MIL CRIANÇAS SÃO IMUNIZDAS CONTRA MENINGITE C




No dia D da Campanha de Vacinação contra Meningite C, em Minas Gerais, a Gerência Regional de Saúde de Uberaba, responsável pela Macrorregião Triângulo do Sul, vacinou 3.372 crianças menores de 1 ano e 3.940 maiores de 1 ano, totalizando 7.312 crianças. Em Uberaba, o saldo foi de 1.275 crianças menores de um ano, ou seja, que devem receber ainda, a segunda dose da vacina, e 1.346 crianças maiores de um ano, que não necessitam da segunda dose, totalizando 2.621 crianças, segundo a parcial da campanha fechada no sábado, às 15h.

Segundo a responsável pelo Núcleo de Epidemiologia da GRS Uberaba, Mirley Azambuja, “há tempos a população aguardava a inclusão desta vacina no calendário básico, já que a Meningite Meningocócica tipo C é predominante no estado de Minas Gerias e também em nossa macrorregião. Além disso, as crianças menores de 2 anos são a faixa etária com maior incidência de meningite.”

O Gerente Regional de Saúde, Carlos Farah, lembra que a ação do Governo de Minas é muito importante, já que no estado, a doença é endêmica. Por ano são cerca de 380 casos de meningites, com letalidade por volta de 34%. Minas Gerais possui 540 mil crianças com idade para receber a vacina. A expectativa é de que, nos próximos 5 anos, cerca de 1,3 milhões de crianças estejam imunizadas, mudando o panorama da doença.



Editado por NilceuProf

Segunda-feira, Outubro 13, 2008






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Editado por NilceuProf

Quinta-feira, Outubro 09, 2008

PROCON CAMPINAS FISCALIZA PREÇOS DE BRINQUEDOS









O Procon de Campinas disponibilizou uma tabela com 57 tipos de brinquedos à venda em 19 em supermercados e lojas da cidade, para orientar os pais na compra de presentes para o Dia das Crianças, comemorado no domingo (12).

A pesquisa, realizada entre os dias 19 e 25 de setembro, está dividida por faixa etária: crianças de 0 a 2 anos, de 2 a 4 anos, de 4 a 7 anos e de 7 a 12 anos.

O material está disponível para consulta na página do Procon.

Na tabela estão listados preços de bolas texturizadas, triciclos, bicicletas, instrumentos musicais, carros elétricos, videogames e vários outros brinquedos. O Procon ressalta que nem sempre o menor preço é o produto de melhor qualidade. "O ideal é que o consumidor pesquise bastante antes de se decidir por um produto", avalia o diretor do Procon-Campinas, Anderson Gianetti.

O órgão também alerta para os cuidados preventivos a serem observados no momento da compra. Segundo Gianetto, o consumidor deve exigir nota fiscal ou comprovante de compra, para o caso do brinquedo vir a ter algum defeito e seja preciso registrar uma reclamação.

Cuidados
O consumidor deve confirmar se o brinquedo tem o selo de certificação fornecido pelo Inmetro (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial). Quem vai presentear crianças deve estar atento à faixa etária com relação a brinquedos com peças pequenas ou que se soltam.

Na hora da compra, observe se na embalagem constam informações referentes à idade a que se destina o produto, à identificação do fabricante, o número de peças, as instruções de uso, de montagem e aos eventuais riscos que ele possa apresentar à criança.

Teste o funcionamento do brinquedo. A lei estadual nº 8.124/92 determina que as lojas mantenham amostras de jogos e brinquedos abertos para que possam ser testados.

Produtos importados devem apresentar as mesmas informações exigidas para os nacionais: manuais em língua portuguesa e selo do Inmetro. Os importadores, assim como os comerciantes, devem assegurar assistência técnica e peças de reposição aos brinquedos, quando necessário.

O Código de Defesa do Consumidor (CDC) assegura a garantia legal de 90 dias para produtos duráveis (nacionais ou importados). Caso o consumidor venha a utilizá-la, é necessário apenas a apresentação do comprovante (Nota Fiscal, tíquete ou recibo) com a data da compra.

EPTV Campinas

Editado por NilceuProf

Sábado, Setembro 20, 2008

MANEIRAS PODEROSAS PARA DEMONSTRAR AMOR ÀS CRIANÇAS











Nossas crianças são nosso legacy mais importante ao mundo. Entretanto, nosso amor é nosso legacy mais importante a nossas crianças. Estão aqui sete maneiras mostrar que o amor que para ajudar a crianças construir fundações resistentes para o futuro.

1. Gastar Tempo com suas crianças.

Tempo é o presente que o mais loving nós podemos dar a nossas crianças. Permite a troca mútua das idéias, das emoções, das ações, e das palavras que ajudam a nossas crianças se tornar e aprender se comunicar.

Apreciar partidos do chá de um toddler as well as jogos teen de uma esfera. Ajudar a suas crianças construir coisas e criar a arte. Começar as tradições novas da família que você pode apreciar junto todos os anos. O tempo amplo gastado em atividades mutuamente agradáveis criará memórias que você estimará sempre.

2. Ser o modelo preliminar do papel para suas crianças.

Exemplos da necessidade das crianças a seguir. Ensinar valores práticos a suas crianças modelando aqueles valores. Admitir quando você fêz um erro e desculpar-se. Modelo que está sendo cometido aos ideals que você embrace. Demonstrar a vantagem da integridade sobre a pressão do par.

Nós ensinamos e influenciamos crianças mais com as ações do que palavras. Nós somos primeiros heróis das nossas crianças; os ideals que nós vivemos hoje são os ideals que influenciarão nossas crianças durante todo a vida.

3. Escutar suas crianças.

A mensagem de uma criança é um de seus ou seus presentes mais essenciais. Nós construímos o self-esteem nas crianças quando nós mostramos o interesse em o que têm que dizer. As crianças necessitam comunicar seu orgulho da realização as well as suas necessidades.

Começar para baixo no nível de olho com as crianças muito novas e escutar com seus olhos, orelhas, e coração. Escutar sobretudo os sentimentos feitos saber com os olhos e as expressões de uma criança. Se você escutar suas crianças profundamente, crescerão acima escutando profundamente você.

4. Fornecer suas crianças com a disciplina Loving.

As crianças necessitam guidelines e limites seguros sem ser confinado desnecessariamente. Necessitam aprender o valor de ser accountable para suas escolhas e ações.

Deixar suas crianças saber que você disapprove de ações hurtful mas amá-las-á sempre como filhos e filhas. A disciplina Loving permite-os de reconhecer o mais melhor nos povos. Permite que a crianças a liberdade explore o mundo com segurança e alcance seu potencial mais elevado.

5. Dar a suas crianças o incentivo.

As palavras incentivando são depósitos emocionais poderosos da confiança e do self-esteem. Reconhecer verbal talents especiais e realizações das suas crianças. Travar suas crianças que fazem algo grande, e dizer-lhes o que um trabalho grande ele fêz.

As crianças necessitam saber que nós reconhecemos e suportamos seus esperanças e sonhos para o futuro. Incentivar as crianças a crescer mentalmente, fornece emocionalmente, e espiritual a fundação vivendo uma vida equilibrada.

6. Compartilhar de suas experiências com suas crianças.

Nós cada um temos as histórias valiosas a dizer, mapas originais de nossa viagem com a vida. Estas histórias dizem como nossas reações aos eventos criados a vida nós estão vivendo agora. Compartilhar do benefício de suas experiências - os roadblocks e as recompensas - é uma maneira muito loving guiar suas crianças.

Suas crianças podem enfrentar muitas das situações que você enfrentou. Suas experiências podem ajudar-lhes fazer decisões informed e evitar erros desnecessários. Entre as possessões as mais de valor que nós podemos someday deixar para nossas crianças são os jornais enchidos com as histórias que deram forma a nossas vidas.

7. Amar e suportar suas crianças incondicional.

O amor é um presente incondicional do coração; não é uma recompensa para o comportamento bom. Deixar suas crianças saber que você as amará e suportará em toda a situação. Esta mensagem cría uma ligação resistente da confiança. Suas crianças virão ao cofre de sensação na vinda a você com todo o problema que enfrentarem.

As crianças necessitam a liberdade fazer decisões, tentam coisas novas, e aprendem que a vida requer a responsabilidade e o persistence pessoais. Necessitam a liberdade falhar e aprender dos erros sem ser julgado. O amor incondicional ajuda-lhes adquirir o decisiveness e a elasticidade requeridos tornar-se bem sucedido.

Se você poderia resumir todas as necessidades, esperanças, e expectativas das nossas crianças em uma palavra, que a palavra seria amor. Nós compartilhamos do amor quando nós jogamos um papel central no mundo das nossas crianças da aprendizagem e da descoberta. Nosso legacy do amor terá uma influência guiando em cima de nossos crianças e grandchildren para muitas gerações.

Article Source: http://www.articleset.com




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Segunda-feira, Setembro 08, 2008

DO QUE REALMENTE AS CRIANÇAS PRECISAM




Você já se perguntou o que seu filho realmente precisa?
Quando as crianças reclamam, ou quando se comportam mal, quase sempre desabafamos:
“Eu as alimento, visto, compro brinquedos, mantenho-as limpas e aquecidas. Levo para passear. O que mais querem, afinal?” ·Se elas forem indagadas, dirão:
“Queremos você!” ·E estarão traduzindo necessidades essenciais para as suas vidas e para se sentirem felizes.
Conta-se que ao término da segunda guerra mundial, em 1945, a Europa estava em ruínas.
Entre os tantos problemas humanos a serem enfrentados, estava o cuidado de centenas de órfãos, cujos pais haviam sido mortos ou separados permanentemente dos filhos, pela guerra.
A suíça, que tinha se mantido neutra durante a guerra mandou alguns dos seus profissionais de saúde para ajudar a enfrentar o problema.
Um deles deveria pesquisar a melhor forma de cuidar dos bebês órfãos.
O médico viajou toda a Europa.
Visitou muitos tipos de lugares que cuidavam dessas crianças para ver qual obtinha maior sucesso.
Ele viu situações extremas.
Em alguns lugares, campos hospitalares americanos foram montados.
Os bebês foram colocados em berços limpos, em enfermarias higienizadas, sendo alimentados em horários regulares com leite especial, por enfermeiras uniformizadas.
Todo rigor de higiene.
Todos os cuidados possíveis.
Na outra ponta da escala, nas remotas vilas das montanhas, um caminhão simplesmente encostou e o motorista perguntou:
“Você pode cuidar desses bebês?” ·E deixou quase cinqüenta crianças chorando, aos cuidados dos moradores da vila.
Ali, cercados por crianças, bodes, cães, nos braços de uma camponesa, os bebês dependiam de leite de cabra e alimento comunitário.
O médico suíço tinha uma maneira simples de comparar as diferentes formas de cuidado.
Ele não pesava os bebês nem a sua coordenação motora.
Naqueles dias de graves enfermidades, ele usava a mais simples das estatísticas: a taxa de mortalidade.
O que ele descobriu foi uma surpresa.
Enquanto as epidemias se alastravam pela Europa e muitas pessoas estavam morrendo, as crianças nas vilas estavam se desenvolvendo melhor do que as dos hospitais com todos os cuidados científicos.
Descobriu que os bebês precisam de amor para viver.
As crianças dos hospitais tinham tudo.
Menos afeto e estímulos.
Os bebês nas vilas tinham mais abraços e alegria.
Com cuidados básicos, se desenvolviam.
Em resumo: os bebês precisam de contato humano e de afeto.
Sem esses ingredientes humanos, podem facilmente morrer.
Você sabia que os bebês precisam de contato freqüente com a mãe ou com pessoas que lhes dêem muito carinho e calor humano?
E que necessitam de troca de olhares, sorrisos, e um ambiente colorido e cheio de vida?
As crianças precisam ser carregadas, balançadas no joelho, acarinhadas.
E você sabia que os bebês apreciam os sons como canto e conversas?
Enfim, eles precisam de quem os ame!
Eles precisam de você!

Editado por NilceuProf

Segunda-feira, Agosto 25, 2008

ADOTAR CRIANÇAS SERÁ MENOS BUROCRÁTICO




Adotar uma criança será mais rápido e menos burocrático. Pelos menos, essa é a promessa do Cadastro Nacional de Adoção (CNA). As regras fazem parte da nova lei que já passou na Câmara dos Deputados. Mas reivindicações antigas não foram atendidas.

A adoção por casais homossexuais foi retirada do texto porque se trata de uma união civil não reconhecida no Brasil. O projeto ainda volta para o Senado por causa de modificações na Câmara Federal. Um dos objetivos é diminuir o tempo de espera dos candidatos a pais ou mães adotivos.

A professora Fernanda Carneiro está ansiosa. Já escolheu o nome da filha: Laura. Há um ano, entrou na fila de adoção. “Gestação biológica tem nove meses. Esta pode ser de até três anos para mais”, compara a professora Fernanda Carneiro.

A lei aprovada no Congresso deve diminuir esse tempo de espera. Em todo o país, 80 mil crianças vivem em abrigos. A nova lei determina que em no máximo dois anos, o destino da criança tem que ser definido. Ou ela vai morar com um parente ou o nome dela entra para o cadastro nacional de adoção.

“Esse é o grande ganho que o cadastro nacional traz: onde quer que esteja a criança, se houver o candidato, ele terá o direito a ter seu filho e a criança terá direito a ter uma família, como a Constituição assegura”, afirma o desembargador Luis Carlos Figueiredo.

Se os pais biológicos se arrependerem e quiserem de volta a criança cadastrada para adoção, eles têm que entrar na fila e nas mesmas condições de outros interessados. Já os casais homossexuais ficaram fora da lei. Kátia e Lidiane tiveram sorte. Adotaram Caio com a autorização de um juiz, mas lamentaram a decisão dos deputados.

“Isso para nós foi um retrocesso. Uma demonstração de descompasso dos nossos defensores, dos nossos eleitos para defender nossos direitos lá”, diz a mãe adotiva Kátia Guimarães.

Para adotar uma criança, o candidato a pai ou mãe tem que ser maior de 18 anos e ter uma diferença de idade de, pelo menos 16 anos, em relação ao adotado.

EPTV

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Sábado, Agosto 09, 2008

INFANTIS TÊM FANTASMA, LENDA INDÍGENA E ROMANCE

Peças estão em cartaz neste sábado e domingo (9 e 10)





Amores impossíveis, gênio da pintura, lenda indígena, brigas de irmãos pré-adolescentes, circo e histórias poéticas de vida estão no teatro infantil nesta sábado e domingo (9 e 10) em Ribeirão Preto, Araraquara, Campinas, Piracicaba, Limeira e Mogi Guaçu.

Confira abaixo algumas opções e boa diversão.

Ribeirão Preto
Vincent por um toque de amarelo – a peça conta a história de Anne, uma menina que vive em seu mundo de cores escuras até o dia do seu aniversario, quando briga com seus pais e foge de casa. Com a ameaça de uma forte chuva, Anne se esconde numa casinha amarela, cheia de quadros e tintas. É a casa de um pintor com fama de louco: Vincent Van Gogh. Os dois se conhecem e nasce entre eles uma forte amizade, em que ambos procuram imensamente a luz, a liberdade e a felicidade. Após o breve encontro, Anne, que agora se apaixona por girassóis e pelo amarelo, volta para colorir sua casa, sua família, sua escola e sua vida. A peça tem apresentação sábado (9), às 16h, no Sesc (Rua Tibiriçá, 50; telefone 3977-4477). A classificação é 6 anos. Os ingressos custam R$ 4,00 e são grartuitos para matriculados no Sesc, estudantes e pessoas acima de 60 anos.

Araraquara
Tietê mais o Riacho de Rabo em Pé – produção da Cia. Articularte, a peça criada narra a lenda indígena da criação do Rio Tietê. O herói Tietê é um caçador, que anda sempre acompanhado pelo seu atrapalhado cachorro Riacho do Rabo em Pé e que se envolve em várias aventuras. Apaixonado pela índia Marajó, foge de medo do pai dela, o gigante sinhô Equador. Com texto e direção de Dario Uzam, a peça tem apresentação domingo, às 11h, no Sesc, que fica na Rua Castro Alves, 1.315, bairro Quitandinha. Mais informações pelo telefone (16) 3301-7500. A classificação é acima de 5 anos. A entrada é gratuita.

Campinas
Pinóquio – releitura da Cia Teatro Por Um Triz, a peça narra a preocupação de quatro marceneiros que estão sem trabalho. Mas são salvos por uma encomenda: construir um boneco de madeira. O serviço os faz se lembrar de Pinóquio, o boneco de Gepeto e acabam contando sua história e refazendo seus personagens com as peças de que dispõem na oficina. A montagem do texto do italiano Carlo Collodi mistura atores e bonecos e utiliza máscaras. A peça tem apresentação sábado, às 16h, no teatro do Sesc, na Rua Dom José I, 270, Bonfim; telefone 3737-1515. Os ingressos custam R$ 1,00 (trabalhador no comércio e serviços matriculado no Sesc e seus dependentes); R$ 2,00 (usuário matriculado no Sesc e seus dependentes, maiores de 60 anos, estudantes e professores da rede pública) e R$ 4,00.

Benditos os Beneditos – montagem de teatro de mamulengo do grupo campineiro Inventor de Sonhos, reúne música, brincadeiras e os principais personagens do mamulengo – a fofoqueira Dona Quitéria, o sargento Bitola, o Boizinho Brincadeira ou a Cobra das Sete Luas. O espetáculo tem apresentação aos sábados, às 16h, e domingos, às 11h e 16h, no teatro do grupo no distrito de Joaquim Egídio, na Rua Valentin dos Santos Carvalho, 63. É necessário agendar a presença através do telefone (19) 3298-6841.

O Menino Marrom - adaptação do Grupo Téspis da obra de Ziraldo, a peça trata de tolerância e diversidade e aborda outros temas com a história de dois amigos, um marrom e outro claro. Através de muitas aventuras, os dois descobrem o segredo das cores e muito mais. O espetáculo tem apresentação domingo, às 17h, no Centro de Convivência, que fica na Praça Imprensa Fluminense, s/nº, Cambuí; telefone 3232-4168. Os ingressos custam R$ 15,00; R$ 10,00 (antecipados e com bônus especial Dia dos Pais) e R$ 7,00 (estudantes, professores da rede pública e terceira idade).

Rapunzel e o Príncipe Valente - adaptação do conto dos Irmãos Grimm, narra a história da bela jovem aprisionada em uma torre por uma bruxa. Com seus longos cabelos, passa o dia cantando e acaba descoberta por um príncipe. A peça faz temporada até o dia 31 deste mês de agosto, com sessões sábados, às 17h, e domingos, às 11h e 16h, no Teatro Sotac (Rua Barão de Jaguara, 2, Centro; telefone 3235-2266). Os ingressos custam R$ 12,00; R$ 6,00 (meio valor e associados do Amigos do Teatro) e R$ 5,00 (antecipados).

Foi Ela que Começou, Foi Ele que Começou - a história narra as aventuras e reflexões dos irmãos gêmeos e pré-adolescentes Pisco e Gute. Como eles disputam o uso de quase tudo, como o DVD e a TV, decidem fazer uma tabela para uma divisão justa. Mas descobre um erro, o que os leva a novas disputas. A peça é inspirada em livro de mesmo nome e originou também o seriado “Irmãos em Ação”, na TV Globo. O espetáculo faz temporada até 31 deste mês de agosto, com sessões sábados e domingos, às 16h, no Teatro Tim (Entrada das Flores do Parque Dom Pedro Shopping, na Rodovia Dom Pedro I, quilômetro 137; telefone do teatro é 3756-9890). Os ingressos custam R$ 15,00, com meio valor previsto em lei. A classificação é acima de 6 anos.

Circo e Delírio - na montagem, a Cia Circo e Delírio resgata os espetáculos circenses com acrobacias, malabares, música e esquetes cômicos. O espetáculo tem apresentação domingo, às 10h e 11h30, no Espaço Cultural CPFL (Rua Jorge Figueredo Corrêa, 1.632, Jardim Santana; telefone 3756-8000). O ingresso gratuito deve ser retirado a partir de 1 hora antes da apresentação.

Piracicaba
O Catador de Lixo - a peça da Cia Lúdica, de São Paulo, utiliza a linguagem de ´clown`(o similar europeu do palhaço) para mostrar a vida de Pasqualino, um catador de lixo que enquanto anda pelas ruas demonstra seu amor pelos animais ou o cuidado com a natureza, entre outros. Mas surge em seu caminho o Sombra, um sujeito espertalhão e cheio de armadilhas que coloca a vida de Pasqualino em perigo. A peça tem apresentação domingo, às 11h, no Sesc (Rua Ipiranga, 150, Centro). A entrada é gratuita para crianças até 12 anos e custa R$ 1,50 (trabalhadores do comércio e serviços matriculados no Sesc); R$ 3,00 (usuários matriculados, estudantes, idosos e professores de rede pública) e R$ 6,00.

Limeira
Pluft, o fantasminha - o texto de Maria Clara Machado narra as aventuras de Pluft, um fantasma que terá que contar com a ajuda de seus amigos Maribel e Tio Gerúndio para defender seu território. Tudo começa quando Maribel é raptada pelo Pirata Perna-de-Pau, que está atrás do tesouro escondido pelo avô dela, Capitão Bonança. A peça tem apresentação domingo, às 20h, no Teatro Vitória (Praça Toledo Barros, s/nº; telefone 3451-6679). Os ingressos custam R$ 10,00 e R$ 5,00 (meio valor).

Mogi Guaçu
O Corcunda de Notre Dame - montagem da Cia. T-ato de Teatro, narra a história de um homem coxo e deformado que se apaixona por uma cigana, mas terá que disputá-la com seu chefe, que lhe deu abrigo e emprego, e com um soldado, ambos sem a sinceridade amorosa que ele nutre por ela. A peça tem apresentação domingo, às 16h, no Teatro Tupec, no Centro Cultural (Avenida dos Trabalhadores, 2.651, Jardim Camargo; telefone 19-3831-1844). Os ingressos custam R$ 8,00 (antecipados); R$ 10,00 e R$ 5,00 (estudantes e terceira idade).

EPTV

Editado por NilceuProf

Sábado, Julho 26, 2008

HIATORINHA: A BONEQUINHA PRETA







Era uma vez uma bonequinha preta, que morava em uma linda com Mariazinha. As duas brincavam o tempo todo, e até dormiam juntas quando estavam cansadas.



Todos os outros brinquedos dormiam em outros lugares, pois Mariazinha queria sempre a sua junto. Mas, o que ela não sabia, era que as bonequinhas não dormem como as meninas, aquele tempo todo, sem ver o mundo aqui fora. Eram diferentes das meninas e meninos de verdade em muitas coisas.

Mesmo assim, ensinava à sua bonequinha preferida tudo o que aprendia com a mamãe: tomar banho, escovar os dentes, trocar roupas limpas, e tudo mais.

Naquele dia, quando foi dormir um pouquinho depois do almoço, explicou direitinho à bonequinha pretaque ela não deveria subir sozinha na janela:

- A janela é muito perigosa! A criança pode cair lá fora e nunca mais voltar para casa. Papai disse que precisa ter gente grande perto sempre que a gente quiser ir à janela.

Mariazinha viu que a entendeu tudo muito bem, como sempre. Então dormiu sossegada...

A bonequinha preta também começou a dormir mas, ... uma voz diferente, forte e interessante entrava pela janela trazendo uma novidade que ela não conhecia:

- Verdureiro, verdureiro!

O que será isso, pensou a . Mariazinha , que sempre sabia tudo, estava dormindo e não podia contar nada sobre verdureiros, que deviam ser seres novos e sensacionais! Ela precisava ver!

Talvez seja isto: um cara todo verde!

Ou quem sabe isto: alguém saindo assim do verde.

Também podia ser um destes: nunca tinha visto um.

- Verdureiro, verdureiro!

Ir ou não ir só um pouquinho na janela? A dúvida passou rapidinho e logo ela já estava lá, tentando olhar tudo. Ela não queria cair, mas estava difícil ver. Subiu só mais um tantinho e tibum!caiu lá embaixo!

Por sorte, o verdureiro estava passando bem na hora, e a caiu em cima das verduras fofinhas de seu grande cesto. Ela era tão levinha que ele nem percebeu e continuou andando pelas calçadas com seu canto:

- Verdureiro, verdureiro!

Passou por várias ruas onde a bonequinha preta nunca tinha ido, cada vez mais longe...

Então o verdureiro decidiu voltar para casa, pois já era tarde. Entrou pela garagem escura, sem ver a assustada que estava ali. E subiu as escadas para chegar em casa, largando o cesto no chão.



A bonequinha preta começou a chorar, de tanto medo que estava daquele lugar estranho e escuro. Cair da janela assim tinha sido uma grande besteira, e não ia gostar nada de ter sido desobedecida. Então chorou e chorou mais ainda, sem nenhum consolo...

Nenhum?

Um gatinho que ia passando por ali ouviu aquele choro tão doído e ficou com muita pena da . Tentou fazer gracinhas para ela sorrir, mas não deu certo.

- Então, o que posso fazer por você?

- Não sei, eu fui olhar só um pouquinho na janela, semsaber. Ela disse para eu não ir sozinha, e agora perdi minha linda !

- Talvez eu possa ajudar. Os gatos passeiam pela noite, e se você me contar como é sua casa, talvez eu a encontre.

- É uma linda branca, com janelas azuis, e uma dentro, que deve estar muito triste agora.

E assim, o saiu pelas ruas à noite, procurando a casa certa. Procurou, procurou e...

Encontrou aquela linda branca, com janelas azuis, e uma linda que chorava muito.

-Vamos lá buscar sua bonequinha preta que caiu no cesto do verdureiro!

E lá foram os dois.

Quando chegaram, foi aquele abraço! Toda a choradeira passou e as duas se prometeram nunca mais se separar. Voltaram juntas para casa mas, na hora de se despedir do , ficaram com tanta pena, que o convidaram a morar com elas na linda . Ele gostou muito da idéia.

Assim, a história acaba com todos felizes, merecendo no fim um ponto de alegria bem grande




Editado por NilceuProf

Sexta-feira, Julho 11, 2008

INFANTIS TÊM MÁGICO DE OZ E OUTROS CLÁSSICOS

Peças estão em cartaz neste sábado e domingo na região




A programação do teatro infantil neste fim de semana na região está repleta de clássicos, como O Mágico de Oz, João e Maria e A Bela e a Fera. Também passeia por biografia de Santos Dumont, fábulas e até a obra de Shakespeare. Confira:

Campinas

Homem Voa? - Inspirado em várias biografias de Santos Dummont, a peça conta a história do menino sonhador, o homem obstinado pelo sonho de voar, o gênio que perseguiu e conquistou os ares estreitando as distâncias entre os povos. Baseado no livro "Santô e os Pais da Aviação", de João Spacca, com pitadas de “Alice Através do Espelho” do escritor Lewis Caroll, o espetáculo busca uma linguagem mais ágil e uma estética baseada nos quadrinhos para apresentar a vida de um gênio brasileiro na Paris da Belle Epoque. Neste sábado (12), às 16h, no Sesc Campinas. Os ingressos custam R$ 4 (inteira), R$ 2 (usuário matriculado, idosos e estudantes) e R$ 1 (trabalhador no comércio matriculado no Sesc)

O Mágico de Oz - montagem do Grupo Sotac, a peça traz a clássica história sobre a menina que viaja até um mundo fantástico. O espetáculo faz temporada de férias até o dia 31 deste mês de julho, de terça a sábado, às 15h30, e domingos, às 11h e 15h30. Os ingressos antecipados custam R$ 5,00. O Bosque dos Jequitibás fica na Rua Doutor Quirino, 2, Centro. Telefone 3231-8795.

A Bela e a Fera - Bela é uma sensível e inteligente moça que busca nos livros uma maneira de fugir da vida pacata de sua aldeia, da crueldade de sua irmã invejosa e do amor rude do Gaston. Certo dia, seu pai, Maurice desaparece e Bela sai à sua procura, encontra-o num castelo onde mora uma Fera horrenda e vários objetos estranhos: um bule, o Samovar, um castiçal, o Lumier, um relógio, o Horloge e uma xícara que falam com gente. O estranho animal é na verdade um príncipe e os objetos falantes são pessoas normais enfeitiçados por uma bruxa. Seus destinos serão modificados se uma jovem se apaixonar pela fera. A peça faz temporada de férias aos sábados e domingos, às 16h, até o dia 27, no Teatro Tim (Entrada das Flores do Parque Dom Pedro Shopping, na Rodovia Dom Pedro I, quilômetro 137; telefone do teatro é 3756-9890). Os ingressos custam R$ 15,00.

Piracicaba

O Tesouro de Balacobaco - A história trata da viagem de três personagens oriundos dos mais distantes lugares do mundo: um esquimó solitário da Groenlândia, um canguru boxeador da Austrália e um pingüim da Patagônia - que busca sua individualidade. Eles aceitam um desafio e viajam pela geografia e cultura de diversos países numa caça ao tesouro. Os protagonistas passeiam por diferentes espaços, identificando-se com o mar, o ar, a terra, o gelo, o deserto e a floresta, conhecendo e trocando experiências com seus habitantes. Durante a viagem, as personagens dão vazão aos seus medos e angústias; e superam dificuldades ao longo do percurso. Ao fim da jornada, tendo encontrado o pássaro guardião da Arca, os três viajantes compreenderão o significado de sua aventura e a descoberta do que é o verdadeiro e precioso tesouro. A montagem, em cartaz no Sesi, discute temas como autoconhecimento, afetividade, ética e solidariedade. O espetáculo pode ser visto neste sábado (12) e domingo (13), às 16h. O Sesi Piracicaba fica na Avenida Luiz Ralph Benatti, 600, Vila Industrial, fone (19) 3421-2884.

O Mandarim - Espetáculo da Cia. Ilustrada, de São Paulo. Nesta fábula, Mandarim é o nome do personagem central que encontra, em sua vida cotidiana e sem graça, uma colorida borboleta, que lhe desperta aspirações e possibilidades de sonhar. A partir daí, o mundo desse chinês se enche de expectativas. O espetáculo pode ser visto no domingo (13), no teatro do Sesc. Os ingressos custam R$ 6 (inteira), R$ 3 (usuário matriculado, idosos e estudantes) e R$ 1,50 (trabalhador no comércio matriculado no Sesc).

Franca

Othelito - inspirado no texto clássico de Shakespeare, “Otelo”, o espetáculo recebeu o prêmio da Associação Paulista de Críticos de Arte (APCA) de melhor texto adaptado, no ano passado. A montagem da companhia Vagalum Tum Tum conta a história de um general medroso e ciumento. Othelito é apaixonado por Desdêmona, filha do senador Brabâncio. Este, autoritário, é contra o casamento de sua filha com o general por tratar-se de um mouro. O espetáculo está em cartaz sábado (12) e domingo (13), às 16h, no Sesi. A entrada é gratuita e os ingressos serão entregues com uma hora de antecedência. O Sesi fica na Avenida Santa Cruz, 2.870, na Vila Santa Cruz. Informações: (16) 3721-1444.

Ribeirão Preto

Simão e o Boi Pintadinho - com o Teatro de Mamulengo do Mestre Waldeck de Garanhuns (PE). O Coronel Vicente Pompeu vai realizar uma grande comemoração em sua propriedade para celebrar o noivado de sua filha Rosinha. Simão, seu ajudante, fica encarregado de organizar todos os preparativos. O Coronel diz a Simão que a festa tem de ser uma grande folia brasileira. Está armada a confusão nesta divertida festa do mamulengo. A peça está em cartaz neste sábado (12), às 16h, na área de convivência do Sesc (Rua Tibiriçá, 50). A entrada é gratuita. Informações: (16) 3977-4477.

João e Maria - o musical do grupo Boca do Trombone também é inspirado no clássico dos Irmãos Grimm. Na peça, os irmãos João e Maria fogem de casa em busca de uma solução para o desemprego de seu pai. No meio da floresta, são atraídos por uma casa feita de doces, balas e chocolate, que na verdade, é uma armadilha. Acabam virando prisioneiros de uma bruxa atrapalhada e quase cega. Os ingressos custam R$ 10,00 e R$ 5,00 (meia). A peça está em cartaz todos os domingos do mês, às 16h30, no Auditório Meira Júnior, do Theatro Pedro II (Avenida Álvares Cabral, 370, Centro). Informações: (16) 3977-8111.

As Aventuras de Pinóquio - o projeto “Contação de Histórias” apresenta a atriz Monalisa Machado contando a famosa história de um boneco de madeira que ganha vida e apronta várias travessuras. Todos os domingos de julho, às 15h, na biblioteca do Sesc (Rua Tibiriçá, 50). A entrada é gratuita. Informações: (16) 3977-4477.

Araraquara

Pedro e o Lobo - O Sesc Araraquara apresenta no domingo (13), às 11h, o espetáculo “Pedro e o Lobo”. Clássico conto musical do russo Sergei Prokofiev (1891-1953) em versão para Quinteto de Sopros, interpretada por integrantes da Orquestra Sinfônica do Teatro Municipal de São Paulo. Na trama, o destemido Pedro se depara com animais que lhe ensinam a função de cada instrumento de uma orquestra: o pássaro soa como uma flauta, o miado do gato é comparado ao som de uma clarineta, assim como outros instrumentos. Com o Quinteto de Sopros Bachianas e narração de Renata Campos. A entrada é gratuita. O Sesc Araraquara fica na Rua Castro Alves, 1315, Quitandinha. Mais informações pelo telefone (16) 3301-7500.

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Domingo, Julho 06, 2008

NAS FÉRIAS,MÃES 'ADOTAM' FILHOS DAS AMIGAS



Pedro, Gustavo, Bernardo, Marcos, Daniel ... Às vezes, no meio de tantas crianças dentro de casa fica difícil saber quem é filho e quem é agregado da dona de restaurante Renata Felippe. Com freqüência, ela se transforma numa mãe solidária e recebe em seu apartamento os filhos dos amigos durante as férias escolares ou nos fins de semana para uma breve temporada.

Não são raras as vezes que Renata toma conta dos amigos de seus filhos para que outras mães possam trabalhar, resolver problemas domésticos ou simplesmente dar um passeio. Ou, como acontece na maioria das vezes, para que seus filhos – Marcos de 4 anos e Gustavo, de 2 anos - possam estar com seus melhores amigos de infância.

Renata diz que a solidariedade entre as mães começou quando seus filhos entraram para a escola Jardim Botânico, no Jardim Botânico, na Zona Sul da cidade. A solidariedade entre as mães dos 15 alunos da turma de Marcos, que começou por necessidade, virou um hábito do grupo.

“No começo, uma tomava conta do filho da outra, quando uma mãe se atrasava no trabalho, quando a empregada faltava ou quando a avó, que normalmente ficava com a criança, estava doente. Mas aos poucos, levar os coleguinhas dos filhos para casa passar uma “temporada” lá em casa virou um hábito”, acrescentou Renata, lembrando que o rodízio entre as mães é quase semanal.

As temporadas, como observa Renata, são curtas. Até porque, segundo ela, ninguém agüenta ficar longe dos filhos por longo tempo. Mas incluem serviço completo. Ou seja, além de reunir as crianças para brincar, a mãe solidária fica encarregada de dar almoço, banho, levar para a natação e, não raras vezes, botar para dormir.

“Ainda não nos planejamos para as férias. Mas tenho certeza que as temporadas serão maiores”, diverte-se Renata.

Como irmãs
Há pelo menos três anos, a empresária Isabel Cristina Ribeiro de Oliveira, mãe de Giullia, de 4 anos, se transforma em mãe solidária e toma conta da filha da vizinha, Bia, de 4 anos. Amigas desde que começaram a caminhar no playground do prédio, Giullia e Bia são praticamente como irmãs. Uma vive em temporada na casa da outra.

“A solidariedade foi intensificada porque a mãe da Bia teve uma segunda gravidez muito complicada. Ela tinha de fazer repouso e a menina acabava muito presa. Aí, passei levá-la às festinhas e ela passava o dia lá em casa brincando com a Giullia. A gente mora no mesmo prédio, mas de vez em quando a Bia dorme lá em casa e a mãe dela aproveita para dar uma atenção maior ao bebê, que está com 6 meses”, contou Isabel.

Revisora autônoma, Vânia Valentim, costuma receber em casa os amigos do filho único Victor, de 9 anos. Seu “agregado” mais freqüente é Tiago, também de 9 anos, que desde o primeiro ano de vida passa temporadas em sua casa.

“Eles se conheceram na creche e estudam juntos atualmente no Colégio Santo Amaro. Sempre convido o Tiago para passar o dia ou o fim de semana lá em casa, para brincar com meu filho. Eles adoram. Já até viajamos juntos. Como trabalho em casa, para mim é bastante cômodo tomar conta dos amiguinhos do Victor. E ele acha ótimo ter companhia para brincar. Só não dá para levar muita gente porque a casa não tem espaço”, explicou Vânia.

Na falta de espaço, atividades fora de casa
Quando o número de agregados é grande e falta espaço em casa para tantas crianças, como freqüentemente acontece com a professora Valéria de Almeida, o jeito é levar a filha Ana, de 10 anos, e as amigas ao cinema ou para um lanche no shopping.

“Com uma ou duas a situação é tranqüila. Mas quando juntam mais de quatro, prefiro sair de casa e levá-las para um espaço maior, onde elas possam falar à vontade, ter opção para brincar e gastar energia” comenta a professora.

Nestas férias, as mães solidárias (ou não) que, como Valéria, não dispõem de espaço em casa para muitas crianças, alguns shoppings tem opções entreter a garotada, como arvorismo indoor, mini-olimpíadas e oficina de reciclagem.

Opções para divertir as crianças
Até o dia 31 de julho, crianças e adolescentes podem praticar o arvorismo indoor, com pontes, escadas e tirolesas a seis metros de altura, no NorteShopping, no Cachambi, no subúrbio do Rio. O Recreio Shopping, no Recreio, na Zona Oeste, promove as “Férias ecológicas”, entre os dias 18 e 27, onde as crianças criam hortas em garrafas PET e aprendem a fazer brinquedos com material reciclado.

Aproveitando a proximidade das Olimpíadas de Pequim, o Center Shopping Rio, em Jacarepaguá, na Zona Oeste, preparou as “Férias campeãs”. Entre os dias 12 e 27, crianças dos 5 aos 12 anos podem participar de um circuito olímpico, que inclui corrida e trilha com obstáculos, salto em altura, tiro ao alvo, entre outras atividades.

No Fashion Mall, em São Conrado, na Zona Sul, promove recreação com as personagens do desenho Backyardigans, Peter Pan, príncipes e princesas e super-heróis, nos domingos de julho. Brincadeiras e oficinas de reciclagem serão realizadas a partir do dia 21, no Ilha Plaza, na Ilha do Governador.

EPTV

Editado por NilceuProf

Sábado, Junho 21, 2008

DICAS QUE SERVEM AOS PAIS E FILHOS



1 - O bom desempenho escolar é aprendido. Você começa por acreditar que todos os alunos podem aprender a estudar melhor, a reter mais informações, a maximizar seus pontos fortes naturais, a fazer o sistema trabalhar a seu favor e a aceitar que são bem-sucedidos. Se você acreditar nisso, estará no caminho certo. E a leitura deste livro irá ajudá-lo.

2 - Muitas vezes, a ajuda para seu filho ter um bom desempenho na escola é uma questão de "mais" ou "menos": Mais escuta, menos repreensão; mais questionamentos, menos queixas inúteis; mais elogios, menos detalhamentos; mais busca de sugestões, menos oferecimento de conselhos.

3 - O bom desempenho escolar é uma decisão. Você e seu filho têm de tomá-la em conjunto.

4 - Ame seus filhos profundamente para permitir que eles sejam os melhores.

5 - Atualmente, as crianças precisam daquilo de que os alunos sempre precisaram para se dar bem na escola: estrutura, disciplina, desafios, respeito, reconhecimento, oportunidades, escolhas, segundas oportunidades, compreensão e muito amor. Achar um jeito de materializar tudo isso é papel dos pais.

6 - Não espere 10 em tudo, mesmo que seu filho seja muito inteligente. Expectativas rígidas e irreais fazem a criança imaginar que, para conseguir o amor dos pais, tem de alcançar padrões inatingíveis. Sua tarefa é mostrar a seus filhos que eles têm de ser eles mesmos. Assim, conseguirão aprender o que precisam.

7 - Seja realista quanto ao que ocorre na escola. Prepare-se para os problemas. Prepare-se para as soluções. Você não será pego de surpresa.

8 - Se você não consegue fazer uma venda ou ocorre algo frustrante no trabalho, isso não o transforma numa pessoa ruim. Se o seu filho vai mal na escola, aplica-se a mesma regra. Espere um bom desempenho, mas aceite as limitações humanas e a má sorte.

9 - Sempre encare um grande esforço como bom desempenho.

10 - O bom desempenho escolar é um assunto para a família toda. Nenhum aluno o consegue sozinho. Procure fazer todo mundo ajudar.

11 - Não permita que os outros definam o potencial de seus filhos.

12 - O bom desempenho escolar é uma meta que vale a pena. O perfeccionismo não. Não seja duro demais com seus filhos ou consigo mesmo. Permitam-se ser imperfeitos.

13 - Se você quiser ser reconhecido por ter contribuído para o bom desempenho de seu filho na escola, aceite também as críticas pelas falhas.

14 - Bom desempenho escolar não se compra. Não ofereça dinheiro para seu filho fazer o dever de casa. O resultado disso não é um aluno melhor, mas uma criança mal-educada, mimada e interesseira.

15 - Não peça nem espere favores de seu filho. Os estudantes se fortalecem quando fazem as coisas sozinhos, sem esperar que alguém faça algo por eles.

16 - Nunca elogie a mediocridade. O elogio gratuito desvaloriza o que tem mérito. Elogie os esforços e as conquistas bem-feitas.

17 - Procure ser um modelo em tudo aquilo que você incentiva seu filho para alcançar bom desempenho, em vez de se destacar pela crítica.

18 - Às vezes, o melhor modo de ajudar o desempenho de um filho é simplesmente estar disposto a escutá-lo.

19 - Quando algo vai mal na escola, lembre-se de que seu filho não é mau, preguiçoso ou burro - é apenas uma criança.

20 - Seus filhos podem ter a melhor educação formal que quiser dar a eles. Isso talvez signifique trabalho duro, esforços extras, escolhas difíceis, sacrifícios e firmeza, mas pode se tornar real. Se não se tornar, alguns professores e diretores talvez tenham uma parcela da responsabilidade, mas o verdadeiro motivo é que você e seus filhos não desejaram isso de verdade.

"Criança Nota 10"
Autor: Robert D. Ramsey

Editado por NilceuProf

Sábado, Maio 31, 2008

VAMOS CANTAR?





Descobridor Dos Sete Mares
Coral Show Criança Feliz





Uma luz azul me guia
Com firmeza e os lampejos do farol
E os recifes lá de cima
Me avisam dos perigos de chegar

Angra dos reis e Ipanema
Iracema Itamaracá
Porto seguro São Vicente
Braços abertos sempre a esperar

Pois bem cheguei
Quero ficar bem à vontade
Na verdade eu sou assim
Descobridor dos sete mares
Navegar eu quero

Uma lua me ilumina
Com clareza e os brilhos do cristal
Transando as cores desta vida
Vou colorindo a alegria de chegar

Boa viagem e Ubatuba
Grumari, Mengo e Guarujá
Praia vermelha, Ilha Bela
Braços abertos sempre a esperar

Pois bem cheguei
Quero ficar bem à vontade
Na verdade eu sou assim
Descobridor dos sete mares
Navegar eu quero

Editado por NilceuProf

Segunda-feira, Maio 26, 2008

GUARDA COMPARTILHADA





Na semana passada, a Câmara aprovou o projeto que inclui no Código a guarda compartilhada, que divide os poderes de educação, de criação e de cuidados conjuntamente por pai e por mãe. Atualmente só é prevista a guarda unilateral. Esse projeto de lei nasceu da iniciativa de associações de pais separados que queriam ter uma convivência maior com os filhos. Se realmente for sancionada pelo presidente Lula, a lei será prioridade nos casos de separação.
O principal objetivo da guarda compartilhada é assegurar os interesses do menor, protegendo e garantindo a ele uma estabilidade emocional. “A guarda compartilhada é um desejo da sociedade. Mas isso funciona dependendo do casal. Se ele se der bem poderá dividir as obrigações. Caso contrário, não há lei que vá resolver”, disse Luiz Kignel, advogado integrante do Instituto Brasileiro do Direito de Família e Especialista em Direito Sucessório.
Ele acredita que é preciso, antes de tudo, pensar na boa convivência com os filhos. “Como pai e mãe, homens e mulheres devem aprender a conviver juntos pelo bem dos filhos. Na família é preciso ter muita boa vontade”, explicou.

Durante bate-papo com Ana Maria, a roteirista e apresentadora Fernanda Young contou que acha melhor que filhos tenham um lar fixo. “As relações amorosas são tão traumáticas quando terminam, que vejo com ressalvas essa lei”, disse.
A opinião da atriz Maria Clara Gueiros é a mesma. “Não sei se é legal a criança ficar pulando de casa em casa. Acho melhor ela ter uma base, um lugar fixo como referência”, disse.

Fonte: Mais você

Editado por NilceuProf

Sábado, Maio 24, 2008

Medos e preocupações evidenciam transtorno de ansiedade em crianças


ALESSANDRO REIS
da Revista da Hora

Cerca de 10% da população mundial sofre de ansiedade, e as crianças fazem parte desse percentual. O fato, alarmante, tem motivado pesquisas científicas pelo planeta devido à pouca idade de quem sofre com tantas preocupações.

"O surgimento da ansiedade tão precoce se deve, entre outros fatores, à pressão crescente da sociedade pelo amadurecimento mais rápido, queimando etapas importantes", opina a psicóloga infantil Suzy Camacho.

Folha Imagem

Ana Carolina, 8, tem preocupações que são imcompatíveis com sua pouca idade, segundo sua mãe, Rita Bullentini, 39
Os transtornos de ansiedade, seja em crianças ou adultos, caracterizam-se por medos e preocupações excessivos que causam limitações durante as atividades diárias. De acordo com a psiquiatra Carolina da Costa, do Ambulatório de Ansiedade na Infância e Adolescência do Hospital das Clínicas da USP, os pais devem ficar atentos ao comportamento dos filhos.

"Caso a criança seja muito tímida, exigente ou medrosa e tenha dificuldade de fazer amigos, é preciso fazer uma avaliação médica ou psicológica. A ansiedade pode gerar sintomas físicos, como tremores e dor de barriga, muitas vezes confundidos com outras doenças", alerta, ressaltando que a ansiedade pode evoluir para a depressão.

A economista Rita Bullentini, 39 anos, percebeu alguns sintomas de ansiedade na filha, Ana Carolina, 8. "Ela tem preocupações incompatíveis com sua idade. Já planeja como vai ser sua vida e diz que não quer ter filhos para poder trabalhar. Ela também tem medo de ficar muito tempo longe dos pais", conta a mãe, que não viu necessidade de tratamento. "Ela é sociável e vai muito bem na escola."

Quando o bem-estar da criança fica prejudicado, a alternativa é encaminhá-la para uma terapia, caso já tenha idade suficiente para compreender o problema. "Há casos que necessitam de medicação", opina Suzy Camacho.

Editado por NilceuProf

Sábado, Maio 10, 2008

O MELHOR COMPANHEIRO PARA O SEU FILHO, ALÉM DE VOCÊ !





O melhor companheiro para seu filho
Escolher um bichinho de acordo com a personalidade da criança pode trazer ganhos enormes para o desenvolvimento dela e ser um passo importante para uma parceria duradoura e feliz


A escolha certa
Antes de escolher o melhor animal para o seu filho, é preciso avaliar a personalidade dele e também da criança. "Dentro de uma mesma espécie, existem diferentes raças com temperamentos diversos que podem compensar alguma qualidade que falta na criança", esclarece a psicóloga e voluntária do projeto Cão do Idoso, que trabalha com a terapia assistida por animais, Silvana Prado. Veja a seguir como escolher o melhor animal no caso de crianças:



Medrosas
Um animal que fique restrito em algum espaço (uma gaiola ou um aquário) é um bom começo para essas crianças. "O pequeno precisa sentir que tem o controle da situação, por isso é interessante que o animal esteja preso", aconselha Alexandre. Neste caso, uma arara pequena (Maracanã) ou uma calopsita, seriam boas pedidas.

"Os pássaros não possibilitam tanto contato físico quanto um cachorro, mas com certeza é possível criar um vínculo quando a criança o alimenta e aprende a cuidar dele. Além disso, estes bichos conseguem diferenciar uma pessoa da outra", explica Silvana.

Os hamsters, peixes e as tartarugas também são boas opções caso a criança tenha medo específico de animais, mas Alexandre Rossi lembra que é importante o responsável também não demonstrar medo. Elogiar qualquer comportamento que demonstre coragem, sem forçá-lo, é muito importante."Ele precisa associar momentos agradáveis perto do bicho para que, aos poucos, consiga ficar à vontade com o animal", diz.



Observadoras
As tartarugas e os lagartos são "animais de observação", o que significa que a interação com eles é possível mas sem retribuição de carinho. De acordo com Alice, os répteis são bichos muito limpos e que se tornam tolerantes ao manuseio, ideais para crianças que gostam de assistir mais do que interagir. E Alexandre Rossi sugere peixes ou hamsters, já que possuem um espaço próprio e não interagem tanto. Para José Luis, pássaros da família dos papagaios são ótimas opções porque são bastante inteligentes.



Tímidas
Silvana Prado explica que o cachorro facilita o relacionamento e o vínculo. "Existem pesquisas que mostram que depois de cerca de 20 minutos o organismo libera a serotonina, um hormônio que faz a pressão arterial diminuir, deixando a pessoa mais tranqüila e equilibrada", diz. Além disso, com animais que precisam de mais cuidados, a criança também aprende a ser responsável. "Aos poucos ela entende que o bicho precisa de água, comida e de cuidados. Isso, no futuro, vai refletir na formação de um adulto mais social e tolerante", explica. José Luís sugere os animais mais inteligentes, como os hamster, que são muito ativos e estimulam a criança a desenvolver a parte de sua personalidade que estaria "adormecida".




Agressivas
José Luis, da Pet Fauna e Flora, acredita que qualquer animal pode fazer com que a criança se torne mais delicada e menos agressiva. Se o pequeno for um pouco bruto, o ideal é preferir animais com porte maior, como raças mais fortes de cachorro, caso do labrador, cocker ou beagle. Isso porque eles têm estrutura para agüentar brincadeiras. Para Alexandre Rossi, devido à convivência diária, a criança vai perceber quando desagradou o bicho ao vê-lo se afastar. Então, saberá que deve mudar a atitude.


Fonte: Revista Meu Nenê/ Edição 112


Editado por NilceuProf

*Esse layout é uma criação exclusiva de Bruno Maximus*